在注冊(cè)安全工程師的備考過程中,技術(shù)學(xué)科往往因其深度和廣度而讓許多考生感到棘手。尤其對(duì)于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或安全領(lǐng)域知識(shí)基礎(chǔ)較為薄弱的考生來(lái)說,技術(shù)學(xué)科中的大量專業(yè)知識(shí)如同天書一般難以捉摸。而在這些章節(jié)中,電氣安全技術(shù)更是被譽(yù)為“攔路虎”,讓不少考生望而生畏。
電氣安全技術(shù)作為技術(shù)學(xué)科中的一個(gè)重要章節(jié),其分值在歷年考試中一直占據(jù)著舉足輕重的地位。據(jù)統(tǒng)計(jì),該章節(jié)的分值約占到總分的20分,并且這一比重還有上升的趨勢(shì)。面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)占比,任何想要放棄該章節(jié)的念頭都是不明智的。
然而,面對(duì)看不懂、學(xué)不會(huì)的困境,我們并非束手無(wú)策。實(shí)際上,在備考過程中,我們可以嘗試一種“選擇性放棄”的策略。這里的“選擇性放棄”并非指完全忽視電氣安全技術(shù)這一章節(jié),而是指在章節(jié)內(nèi)部,針對(duì)難度極大、學(xué)習(xí)成本高昂且分值相對(duì)較小的部分,進(jìn)行有策略的取舍。
在電氣安全技術(shù)章節(jié)中,觸電防護(hù)技術(shù)通常被認(rèn)為是難度最大的一部分。其中涉及到的三大漏電保護(hù)系統(tǒng)、TT、TNS、安全電壓等知識(shí)點(diǎn),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說確實(shí)難以在短時(shí)間內(nèi)掌握。如果考生在嘗試了兩遍學(xué)習(xí)之后仍然感到困惑,那么可以暫時(shí)將這部分內(nèi)容放在一邊,將精力集中在其他更易理解和掌握的內(nèi)容上。
這種“選擇性放棄”的策略并非鼓勵(lì)考生逃避難題,而是基于備考效率和分?jǐn)?shù)的最大化考慮。通過有策略的取舍,考生可以在有限的時(shí)間內(nèi),將精力集中在更有可能獲得分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)上,從而在考試中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然,這并不意味著考生可以完全放棄觸電防護(hù)技術(shù)這一小節(jié)。在備考后期,當(dāng)其他內(nèi)容已經(jīng)掌握得相對(duì)較好時(shí),考生可以再次回頭攻克這一難點(diǎn)。畢竟,每一分都是寶貴的,而電氣安全技術(shù)章節(jié)的分?jǐn)?shù)更是不可小覷。