備考中級(jí)注安，光是知道科目難不難還不夠，更得摸清各科目里章節(jié)的難易分布。要是一股腦復(fù)習(xí)，很容易在難啃的章節(jié)上栽跟頭，簡單的部分又沒顧上。究竟中級(jí)注安考試科目難易程度在各章節(jié)怎么分布？又該怎么逐個(gè)擊破？答案馬上揭曉。
《安全生產(chǎn)法規(guī)》里，《安全生產(chǎn)法》《礦山安全法》《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》這些章節(jié)是重點(diǎn)，法條多、細(xì)節(jié)要求高，尤其是法律責(zé)任、處罰措施部分，不僅要背，還得區(qū)分不同違法行為對(duì)應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)，一不小心就容易記混，屬于難度較高的章節(jié)。相比之下，一些基礎(chǔ)概念性章節(jié)，像安全生產(chǎn)法律體系的基本框架，理解起來就輕松很多。
《安全生產(chǎn)管理》中，安全評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)源管理、事故調(diào)查與分析這些章節(jié)難度較大。安全評(píng)價(jià)涉及多種評(píng)價(jià)方法和流程，計(jì)算和邏輯分析多；事故調(diào)查與分析需要結(jié)合實(shí)際案例，從直接原因到間接原因，再到責(zé)任認(rèn)定，考察綜合分析能力。而安全生產(chǎn)管理基本概念、安全生產(chǎn)責(zé)任制等章節(jié)，內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)，屬于容易掌握的部分。
《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》里，機(jī)械安全、電氣安全、防火防爆安全是難點(diǎn)章節(jié)。機(jī)械安全中各種機(jī)械設(shè)備的安全防護(hù)裝置、危險(xiǎn)部位識(shí)別；電氣安全里的觸電防護(hù)技術(shù)、電氣火災(zāi)成因；防火防爆安全中的爆炸極限計(jì)算、防爆措施，都需要理解原理并記住關(guān)鍵數(shù)據(jù)。而特種設(shè)備安全、職業(yè)危害控制技術(shù)等章節(jié)，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)分散但深度較淺，學(xué)習(xí)壓力沒那么大。
《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》不同專業(yè)方向差異大，但案例分析章節(jié)普遍難度高。以化工安全為例，化工工藝安全、危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置等章節(jié)，不僅要掌握復(fù)雜的化工流程，還得能在案例中靈活運(yùn)用法規(guī)、管理、技術(shù)知識(shí)。
針對(duì)法規(guī)科目難記易混的章節(jié)，采用 “對(duì)比記憶法”。把相似法條列出來，標(biāo)注不同點(diǎn)，比如對(duì)比《安全生產(chǎn)法》和《消防法》中對(duì)企業(yè)安全職責(zé)的規(guī)定。每天花固定時(shí)間背誦，結(jié)合練習(xí)題鞏固，加深印象。
管理科目難點(diǎn)章節(jié)要多練案例題。從歷年真題入手，分析答案思路，總結(jié)答題模板。比如事故原因分析，按照直接原因（物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為）、間接原因（管理缺陷、教育培訓(xùn)不足）分點(diǎn)作答，熟練掌握答題邏輯。
技術(shù)基礎(chǔ)的難點(diǎn)章節(jié)，結(jié)合實(shí)際場景理解。像學(xué)習(xí)電氣安全技術(shù)時(shí)，觀察生活中的電氣設(shè)備，理解接地保護(hù)、漏電保護(hù)原理。同時(shí)，整理高頻考點(diǎn)和公式，制作成卡片隨時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶。
實(shí)務(wù)科目案例章節(jié)，注重知識(shí)整合。備考時(shí)把法規(guī)、管理、技術(shù)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，每學(xué)完一個(gè)專業(yè)方向的章節(jié)，做綜合性案例題訓(xùn)練。分析案例時(shí)，先拆解題目涉及的知識(shí)點(diǎn)，再有條理地組織答案，提升綜合應(yīng)用能力。
中級(jí)注安考試科目各章節(jié)的難易分布，就像一張復(fù)雜的地圖。只有摸清楚哪里是 “險(xiǎn)路”，哪里是 “坦途”，再針對(duì)性地用對(duì)方法，逐個(gè)突破，才能在備考路上少走彎路，順利通過考試，拿下證書。
